神农架融媒体中心 (记者 陈东东 冯瑜洁)“你们放假了不休息,走这么远来给我们讲政策,辛苦了。” 11月29日,神农架林区新华镇中心小学的副校长钟光泽再次来到帮扶学生付家兴家中开展定期送教上门活动。
今年48岁的钟光泽1994年参加工作,在教育战线坚守了26年。2016年起,钟光泽在龙潭村开始了他的教育辅导员工作,今年是他做辅导员的第四个年头。
付家兴就是钟光泽开展家庭辅导的其中一户。付家兴的父亲常年在外打零工,祖父母年老多病,长期服药。重担全部落在母亲一人肩上,家里生活极其艰难。
付家兴因缺少爸爸的陪伴,显得有些不自信,成绩一直不太理想。在帮扶付家兴时,钟光泽除了上门给家兴的妈妈讲解一些教育扶贫政策,让孩子可以享受到政策扶持外,在学校也特别关注他。课堂上,钟光泽叮嘱带课老师多点付家兴回答问题,调动其学习积极性;课后,找付家兴谈心,一起打兵乓球。
“孩子需要多关注他,你上课多点几次名,他会感觉到你重视他,他的学习动力就更足。”钟光泽用心良苦。渐渐地,付家兴开始主动找钟光泽问问题了,课堂上也主动举手答题,并和钟光泽成了无话不谈的好朋友。
“我们学校有好几个让老师头痛的学生,在钟老师的教育下,都好多了。”钟光泽的同事刘代兵钦佩地说。
今年疫情期间,学生们都在家里上网课。上课时,四年级的张永萍和五年级的张海鑫一直没有进入网上课堂。经了解,这两名学生是兄妹,父母在外打工,由于疫情防控滞留在外,而家里爷爷奶奶没有智能手机。为了能让孩子尽快上课,钟光泽争取到移动公司的支持,免费为老人更换了智能机,让孩子在家安心上课。
作为副校长,钟光泽平时工作比较忙,只能利用周六、周日或者晚上时间到全村92名学生家庭宣传解读扶贫政策、核实学生就读信息、学校资助数据、生产生活、经济收入等基本情况,帮助建档立卡户家庭建立学生专用档案,填写相应表册,整理装订资料,张贴宣传单页。
作为一名生在农村、长在农村、工作在农村的普通教师,钟光泽始终秉持“责任使命在肩头,教书育人在路上”的责任担当,在平凡的岗位上赢得社会广泛赞誉。四年来,他下村500多次,对全村教育扶贫档案、数据和底细了然于胸、倒背如流。
自2016年林区实行 “一人六员”的家庭教育辅导员措施以来,全区72名教师像钟光泽一样利用休息和节假日时间承担起各乡镇贫困家庭及学生的生活指导员、心理疏导员、学业辅导员、人生引导员、政策宣讲员和农事代办员的职责,为贫困家庭送教上门,从而大大提高了林区教育惠民政策的知晓率和认可度。
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